Kurzy

Koučovací kurz vám v 121 hodinách nabízí vhled do vybraných koučovacích stylů zaměřených na řešení. V rámci kurzu se naučíte koučovat a rozvinete svou dovednost vedení rozhovorů s jednotlivcem a využití koučovacího přístupu v práci se skupinou či týmem. 5 měsíců, 121 hod. seminářů, tréninku, supervizí prezenčně a on-line.

203 hod. Integrace 4 koučovacích stylů: Výkonový koučink s jasnou strukturu, Systemický koučink a jeho podrobné popisy vnitřních zdrojů, Koučování inspirované M. H. Ericksonem a NLP se zaměřením na hodnoty, Všímavý koučink vede ke všímavosti k prožitkům a emocím.

93 hod. výcvikový program pro pokročilé kouče. Všímavý koučink 50 hod., Týmový koučink 10 hod., Supervize a mentoring (skupinová) 30 hod., (individuální) 3 hod.

Práce ve specifických situacích (smrt, umírání, doprovázení) a se specifickými projevy klienta v krizi (panika, mlčení, manipulace). Nácviky rozhovorů, prohloubení dovednosti vést krizově intervenční rozhovor.

Řešení konfliktů za využití metody mediace vedoucí ke strukturovanému plánu řešení. Možnosti využití mediace v praxi – situace vhodné/nevhodné k mediaci. Postupy a styly při řešení konfliktu.

Fáze krize, vývoj krize, nácviky krizově intervenčních rozhovorů, práce se ve specifických situacích (pláč, mlčení, manipulace, vztek, pasivita nebo naopak aktivita a psychomotorické tempo)

Kurz určen těm, kdo pracují s teenagery (12 a více let). Slon a salám. Techniky stimulující vnitřní motivaci. Co dělat, když teenager říká „Já nevím“. Stanovování lákavých cílů. Jak funguje mozek teenagera. Jak na obtížné situace v komunikaci s nimi. Respekt, naslouchání, trénink.

Strom pro podporu sebevědomí, sebedůvěry a kariérní směřování. Sebepoznávání, hledání vnitřních zdrojů, práci s vizemi a stanovováním cílů budete schopni ihned přenést do praxe s klienty/žáky. Kombinace přístupů a technik T. Dienera a M.H.Ericksona.

Krizová intervence při zvládání náročných životních situací, např. vyhrocená situace v rodině, ztráta. Na kurzu se naučíte základ krizově – intervenčního řemesla.